5月15日至16日，首届全国高校教师数智教育创新大赛全国总决赛于武汉大学举行。我院张兴文教授的参赛课程以“大模型+智能体”赋能实践教学为主题，在全国总决赛中获“数智赋能实践教学”赛道特等奖第一名，并在第二届数智教育实践创新联盟大会的颁奖环节中作为优秀案例展示，有效展示了学院数智赋能化学教学的特色和数智教育成果。
颁奖现场（右四为张兴文教授）
据悉，首届全国高校教师数智教育创新大赛由武汉大学主办，武汉大学教师发展中心承办，以“创新引领，智驭未来——深化数智教育教学实践，领航数智创新人才培养”为主题，是2025世界数字教育大会系列活动之一。全国110所高校的431个团队，通过“数智赋能教学应用”“数智赋能校企合作”“数智赋能实践教学”三大赛道，集中展示高等教育数字化转型的最新成果。经过校赛、全国初赛的激烈角逐，40所高校的60门精品课程入围全国现场决赛。经专家评审，大赛最终产生特等奖10项、一等奖34项等共计263个奖项，16家单位获优秀组织奖。
决赛现场全国直播画面
首届全国高校教师数智教育创新大赛已成为高校教师探索教育数字化转型的重要契机，不仅为教师提供了展示与交流的平台，更为高等教育高质量发展注入新动能，对促进教师数智教学、培养具有数智素养的拔尖创新人才大有裨益。
化工与化学学院积极响应教育数字化转型号召。未来将持续深化教育数字化转型，提升教师数字素养，推动数字时代下教学能力、教学方式及教学模式转变，为培养数智化化工创新人才提供系统性支撑，积极为加快哈工大建设世界一流大学贡献化工力量。
张兴文，化工与化学学院教授、博导、宝钢优秀教师，黑龙江省教学名师，国家一流课程负责人，主持省部级以上的教改项目10余项，聚焦“AI+化学”的科教融汇，获省教学成果一等奖2项、教育部虚拟教研室高校教师教学设计创新大赛特等奖、全国高校教师教学创新大赛（省赛赛区）特等奖、第七届中国石油与化工教育教学成果特等奖、第一届全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛（浩埔杯）全国一等奖、首届全国高校教师数智教育创新大赛特等奖等多项教学和科研奖项。
