9月29日晚，化工学院2014级本科生学习型集体立项工作布置会在理学楼901会议室召开，辅导员李宏涛和2014级各小班班长、学习委员出席了本次会议。 李宏涛老师对各小班上一学年的学习成绩进行了分析，他指出各班均在不同程度上存在挂科的情况，部分同学挂科门次和学分数较多，要引起高度重视，各班级要依托学院党员学风督导队通过成立学习帮扶小组、课后集体辅导等方式加强学风建设，力争不让一个同学掉队。同时他纵向与2012级和2013级同期数据进行对比，指出了各班级可提升的空间和方向。 李宏涛老师介绍了学校关于《创建本科二年级学习型集体立项实施方案》的具体要求，并结合立项书的相应内容，对学风建设方案、班级建设目标等方面进行了解读，并希望通过学习型集体的建设，促进课前预习、课上记笔记、课后复习和不定期答疑的“3+1”学习模式的形成，引导学生养成良好学习习惯。李老师还鼓励同学们要将学习型班集体立项工作与先进班集体创建工程紧密结合起来，以学风建设促进集体的全面发展。 各位班长和学委认真聆听，并围绕相关环节的具体内容进行了热烈的讨论。化工学院将深入落实本科生学业支持计划，努力营造“思学、善学、乐学、尚学”的学习氛围，促进学生学业发展和成长成才。
